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　　南方日報訊 （記者/畢嘉琪 通訊員/呂恆 李勉聰 張梅芳）馬年元宵剛過，廣州逾抗癌食物百萬初中和小學生便迎來開學第一天。昨日筆者走訪市內多所中小學發現，各校“開學第一課”創意十足。不少學校在馬年都以“馬”做文章，激勵學生在新學期策馬揚鞭；更有學校把“廟會”開進學校，讓孩子們自學理財的同時獻愛心。
　　體驗式開學九份民宿禮年味十足
　　昨天7時許，緊閉一月的中小學大門紛紛打開，為了歡迎孩子們回校，不少學校的領導ssd固態硬碟和老師還專門組成“紅衣團”到校門口迎接。為了讓孩子們順利過渡適應開學，文德路小學將開學日變為“便服日”，全校學生都可以穿上自己喜歡的衣服回校。不僅如此，該校還請來了醒獅和金龍起舞賀歲，兩隻由高年級學生扮演的吉祥物“萌馬”，更把師生們逗得哈哈大笑。
　　在荔灣區中國象棋傳統特色學校金蘭苑小學，開學禮同樣年味十足：操場設置了一個大棋盤，學生哥們身穿象棋“小馬甲”，扎起“馬步”下起“馬棋”。現場更邀請了省中國象棋原總教練蔡福如為學生們講解莊臣象棋著名殘局“雙馬飲泉”，讓學生領悟到馬在象棋中的作用和特長。
　　報到查體溫台灣褐藻醣膠防控禽流感
　　春季開學正值H7N9禽流感高發期，中小學作為人員密集地，今年在嚴抓校園安全的基礎上，加強了病源入校的防控。
　　筆者瞭解到，在開學前夕，省實天河附中通過互教通給每位家長的手機里發來了溫馨提示，提醒家長們關註孩子的身體狀況，保證傳染病病源不入校園。
　　該校負責人介紹，學校在學生抵達寢室報到時，便由生活教師觀察和詢問每位學生的身體狀況，發現身體不適或體溫不正常的，立即帶到校醫室進行診斷。對於發熱達到一定度數或懷疑患傳染病的同學，校醫室醫師在和班主任、生活教師取得聯繫後，通知家長接回孩子。學生到教室集中後，將由班主任清查同學們到校情況和身體狀況，統一報給年級幹事，年級幹事填報《學生晨檢信息和因病缺課情況日報表》，及時交給校醫室掌控。
　　“校園廟會”學生義賣理財
　　■鏈接
　　為了讓孩子們理性看待紅包，文德路小學將與學校一牆之隔的廣府廟會“搬到”校內，十多個義賣攤檔和叫賣聲把後操場“裝扮”成小花市，攤檔中，除了琳琅滿目的玩具、圖書、文具，還有校長老師現場揮毫的“福”字揮春，而標價則在5—15元不等。
　　文德路小學校長陸蓓介紹，義賣中所有物品都是師生們自願捐贈。學校還倡議學生都從紅包里拿出30元參加義賣。“我們希望孩子們用紅包錢來獻愛心，在購物中自學理財，而設置義賣金額上限是為了避免孩子們攀比。”陸蓓說，義賣所得的善款都將捐到越秀學子愛心基金，幫助有需要的孩子。
　　堵
　　返工開學遇大霧
　　致交通堵塞
　　南方日報訊 （記者/趙琦玉）昨日是廣州市區中小學開學第一天，也是元宵過後首個開工日，加上雨霧濃重道路難行，廣州各大主幹道迎來了馬年來第一個早高峰。
　　家住番禺祈福新邨的雷先生就明顯感覺到了“堵”情。昨日8時未到，從祈福新邨開車出發的雷先生還未出小區就和第一波車流“撞”在一起。小區內的學校多，開學首日，附近不少家長都開著私家車將小孩送到祈福新邨內的學校，路窄車多，通行速度立刻降到20公里/小時以下。好不容易出了小區，雷先生又在市廣路撞上第二波“堵”情。最終，雷先生用了一個小時，終於從番禺“挪”到了位於廣州大道中的單位，所花時間是元宵前的3倍。
　　記者從廣州交警部門瞭解到，昨日早高峰，全市主幹道基本都處於“車多緩慢”狀態，東風東路福今路段雙向、東風西路和平新村路段西行、廣州大道中南方報社路段北行、黃埔大道石牌東路段西行、環市東路區莊立交路段雙向、解放北路桂花路段南行車行緩慢，內環路B線廣園西立交段、東風西立交段，A線梅東路對上路段至黃埔大道放射線、江灣橋南段、前進路對上路段，東曉南放射線南往北方向等路段直到9時過後依然車流量巨大，東風路東行盤福立交段及錦城花園段、西行先烈南高架段，黃埔大道東行員村至馬場段，廣州大道北行客村至中山一立交段、廣園快速西行五山段，東濠涌高架北行，白雲大道南行廣外高架段等也是在10時之後才逐漸結束“堵情”。
　　交警人士解釋，由於廣東的傳統習俗，不少私企習慣在元宵後正式開工，所以昨日才算真正意義上的首個節後開工日，再加上開學首日不少家長親自“出馬”開車送娃，大霧預警信號下的羊城，不“堵”不易。
　　查
　　廣州交警多路段設點查校車
　　南方日報訊 （記者/趙琦玉 通訊員/交宣）昨日是開學日，廣州交警多路段設點查校車，筆者在海珠區新滘路龍潭牌坊對出路段的交警查車點看到，一小時內所查23輛校車均符合相關規定，未有明顯違法現象。忘記打開警示燈的校車司機在接受教育後也被放行。
　　昨日7時未到，交警已在新滘路設點，對途經校車“逢車必查”。從檢查情況看，校車秩序較好。從7時到8時，交警共對23部校車進行檢查。這些校車均按規定噴塗了“校車”標誌，並配備校車使用證、停車標誌等，駕駛員也均具備駕駛資格。唯一的“小狀況”出在一輛車牌為“粵A703××”的校車上。該校車司機一開始並未打開警示燈，直到看到前方的查車崗才趕緊打開。交警對其進行教育後放行，未作處罰。
　　據悉，從昨日至春季學期結束，交警部門將在全市範圍內中小學、幼兒園校車經常行駛的路段及事故多發路段設置整治點，其中昨日和今日為全市統一集中行動日；明日至春季學期結束為常態整治時間，交警部門各大隊每周自定一天作為校車常態整治行動日，在轄區內開展校車交通違法行為整治工作。
　　交警部門負責人介紹，開學階段將重點加強對學校門前機動車亂停放、“五類車”非法營運等違法行為的整治力度，對處於繁雜路段的學校，加強對機動車亂鳴喇叭等違法行為整治力度，加強重型載貨汽車等重點車輛的管理，進一步凈化學校周邊道路交通環境。交警部門還將在整治行動中依法嚴格查處未按規定噴塗“校車”標誌、無校車使用證、無牌無證、假牌假證、套牌、報廢車輛、超載、超速、過期年審、駕駛人沒有校車駕駛資格、非法營運等違法行為，做到發現一輛查處一輛，並抄報當地教育部門。
　　變
　　摘下小眼鏡端起放大鏡，遠離補習社扎入田野間
　　寒假作業“變臉”內容生活化
　　昨日，廣東中小學新學期開學。這也是自教育部去年秋天頒佈“減負十條”後迎來的首個寒假“收官”。記者調查發現，在教育部門的引導下，許多中小學校今年寒假作業不僅普遍“瘦身”，而且理念創新：有的用橡皮泥、火柴搭建起“大橋”；有的是走訪花市尋找“廣東年味”；有的扎進田野觀察備耕情況；有的得在家裡做一頓正餐……形式和內容都顯得豐富多彩。
　　專家指出，寒假作業從註重書面教條到走進實踐活動是令人欣喜的改變，但也要註意對於多數剛接觸實踐性作業的中國孩子來說，不要一下子過於“創新”，避免出現畏難“請槍”的情況。
　　開學首日？？“鄉土情懷”成關鍵詞
　　從上周末開始，記者走訪廣州、深圳、惠州等部分中小學校發現，許多孩子交給老師的寒假作業不再是厚厚的作業本，而是一些極具個性又頗具創意的作品。
　　在惠州南山學校，記者瞭解到，該校針對小學和初中學生佈置了學習太極功夫扇、做家務、背誦中華好詩詞、學識中國漢字等六部分寒假作業。其中，學校要求家長與學生共同閱讀學校自編的《惠州市鄉土教育校本教材》，讓學生假期在家長的幫助下開展“調查收集鄉土知識”活動，記錄並拍攝相關文字、圖像資料。
　　無獨有偶，在廣東實驗中學，也出現不少田野調查、有鄉土情懷的“作業”。該校初二年級黃同學告訴記者，學校寒假就給他們佈置了一項名為《追尋祖輩的故事》的作業。“沒有要求任何形式，就是讓我們自己去挖掘祖輩的文化、故事，用自己想用的方式表達出來，與同學分享。”黃同學說。
　　在廣州市體育東路小學，該校請孩子們以“低碳”為主題自主選擇採寫創意小論文或設計廢物再利用的作品。該校四年級學生小昊就特地上網查了有關資料，在父母的指導下，把春節期間吃過的火龍果“籽子”，重新種在花盆裡，觀察它的成長周期，“每次觀察都是拿著放大鏡看的”。
　　新舊對照？？實踐調查替代書面作業
　　自教育部去年秋季公佈《小學生減負十條規定》征求意見稿後，“減負十條”持續成為這個學年的熱門話題。尤其是在剛過去的這個減負後第一個寒假，更多人關心規定是否真的能落到實處。
　　記者走訪廣東省內部分中小學校發現，今年的寒假作業確實在較大範圍、較多學校內存在“變臉”：從過去較多書面作業向社會實踐、生活調查、文化考察等創新型體驗類作業轉變。其中實踐性調查最為普及，比如調查社區垃圾分類現狀、拍攝記錄環衛工人工作等，讓許多孩子告別了過去“抄抄寫寫又一天”的作業應付狀態。
　　不僅註重實踐，有的學校還把寒假作業與培養孩子“社會人”的責任心關聯起來。在番禺執信中學，李濤老師告訴記者，該校特地給初一參加英語傳媒藝術課程的學生佈置了一份“暖心”的公益作業。“讓孩子們回去朗讀5至6篇古詩詞、2篇散文及《桃花源記》，並錄音。”李濤說，孩子們以MP3等文件交上來後，學校會挑選出比較好的有聲文件發往湖南耒陽的一個鄉鎮，幫助當地家境貧困且有弱視的學生完成語文學習。
　　“孩子與孩子間的交流會令鄉村困難孩子更有親切感，與此同時，城市裡的孩子也從誦讀練習中瞭解國學，並享受到助人的樂趣。”李濤說，這樣的作業能增強孩子們的人文關懷理念，從小培養他們的社會責任感。“比相對死板的書面作業會更入心、入腦。”
　　嘗新有度？？任務過難或“走極端”
　　突然沒了繁重的書面作業，很多孩子們樂了，卻也愁壞了部分家長。
　　“學校說是觀察一種動物或植物的成長。”廣州一位林姓家長說，孩子選擇觀察水仙花，“一開始興趣還挺大，但經過兩三天他感覺還是一樣的時候，就覺得沒意思，或者懶散下來了”，“最後索性就自顧自玩，根本不記錄”。在林先生的理解中，學校還是有必要佈置書面作業，否則容易“放羊”，孩子也不會主動學習。
　　記者調查發現，還有一些作業因為難度“過大”，有的孩子甚至“無從下手”或者“索性請槍”。“有一項作業是在假期里當一次‘義工’，幫助需要幫助的人，寫下感受。”深圳某小學五年級學生小肖的媽媽告訴記者，他們想找“外來工子女”牽手，“但別人都回老家了”，“想去敬老院，中學生又去過一波了”，最後他們只能找鄉下的奶奶“獻愛心”，即回老家過年時，小肖記錄下幫助“老奶奶”疊衣服的照片。
　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇說，假期作業從題海戰術改變為以實踐性為主的做法是一種進步，但是這種進步能否真正持續下去，還要取決於兩個方面，一個是學校是不是能夠繼續堅持，另一個是家長能不能理解、支持和配合。
　　“現在有的學校佈置了一兩道個性化題目，讓學生參與社會實踐，實際上我們離中國好作業還有較大距離。”他說，“只有改變考試體系，比如升學有多元評價體系等，學生根據自己的個性和興趣發展，那假期才有可能有自己的生活空間，才有可能真正減負。”他說。
　　不少老師也從昨日收繳的作業中“檢視”認為，學校安排研究型實踐活動的目的主要在於培養學生的分析和動手能力，豐富學識的同時還能增進他們的社會責任感。但如果對於初次涉足的學生來說過於困難的話，就應該分檔、分度，不然容易讓孩子滋生“不誠實”的弊端。
　　南方日報記者 謝苗楓
　　發自廣州、深圳、惠州
　　教育部要求19個大城市儘快制定完善義務教育免試就近入學工作方案
　　穗小學就近入學
　　比例基本達90%
　　南方日報訊 （記者/畢嘉琪）繼年初《教育部關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》後，教育部又於中小學開學日在網上公佈了《教育部辦公廳關於進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知》（下稱“通知”）。要求包括廣深在內的19個重點大城市在2014年制定完善進一步規範義務教育免試就近入學的方案。
　　廣州市教育局有關負責人昨日回應，廣州近10多年來一直執行義務教育階段學校就近入學政策，去年各區已基本完成小學就近入學比例達90%的目標。今年廣州劃片就近入學的政策沒有變化。
　　通知在年初公佈的《實施意見》基礎上，細化列出了具體的工作目標：到2015年，19個大城市所有縣（市、區）實行劃片就近入學政策，100%的小學劃片就近入學；90%以上的初中實現劃片入學；每所劃片入學的初中90%以上生源由就近入學方式確定。
　　到2017年，19個大城市95%以上的初中實現劃片入學；每所劃片入學的初中95%以上的生源由就近入學方式確定。通知強調，已經實現上述目標的城市要進一步鞏固提高。
　　此外，將逐步減少特長生招生學校和招生比例。到2016年經省級教育行政部門批准招收特長生的初中學校所招收的特長生比例降到5%以內。沒有特長生招生方式的省份不再增設該方式。
　　教育部繼續保持治理擇校亂收費的高壓態勢。強調要堅決查處個別學校收取擇校費的行為，堅決切斷收取擇校生與獲得利益的聯繫。特別要治理通知家長到指定單位繳納各種名義的擇校費的行為。值得一提的是，通知明確，擇校生不得享受優質高中到校指標。
　　值得關註的是，教育部此番在特長生指標上明確掐緊，要求“到2016年經省級教育行政部門批准招收特長生的初中學校所招收的特長生比例降到5%以內”，而廣州的小升初仍保留一定比例的體育、藝術特長生。
　　根據廣州今年的招生政策，國家、省、市體育傳統項目學校和市教育局審核批准的藝術特色學校，可按規定招收不超過當年本校招生計劃10%的體育、藝術特長生，個別集體項目學校的特長生招生比例經市教育局同意後，可適當放寬，但不超過16%。非經審定的學校不得招收特長生。這意味著如果按照教育部的通知執行，從後年起廣州市小升初的特長生將銳減2/3。　　（原標題：開學第一天 “馬”上做文章）